小学语文教学培养学生创新思维

记忆方法网  路逍遥   2017-06-05 14:05

社会发展需要创新人才。江总书记指出:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”创新教育旨在培养学生创新素质,而创新思维又是创新素质的重要组成部分,主要解决人是否善于创新的问题。小学语文课堂教学是实施创新教育的主要阵地,因此,在语文教学中培养学生的创新思维,具有重要意义。

创新思维包括发散思维、聚合思维、批判思维。发散思维指为了解决问题,按照事物发展的客观规律,沿着各种不同的方向、不同的途径和不同的角度去国思考,重组眼前的信息和记忆中的信息,产生新的信息的思维方式。它能使学生的思考不受心理定势作用的影响,迅速地触类旁通,举一反三。聚合思维指是通过对已有信息的分析,从中找出一个最佳答案的集中式思维。我们必须通过聚合思维对发散思维的结果进行分析比较,从中作出最佳选择。批判思维指对信息、事物进行批判性质疑、认识、接受、组合的思维方式。在基础教育阶段,以培养学生的发散思维和聚合思维为主。

小学语文教学培养学生创新思维相关文章:

人类到底有多少思维?

CEO思考法:了解自己的思维方式

富翁的思维方式:注重长远思维

逻辑思维

如何激发自己的思维潜能

【猜您感兴趣】
记不住、想不起,怎么改善记忆效果

看的慢、看不懂,如何提升阅读效率

投资小、见效快,学习能力培训加盟
【小学语文教学培养学生创新思维】相关文章
上一篇:右脑具有形象思维和创新功能
下一篇:富翁的思维方式:改进生活的品质