记忆方法网 路逍遥 2014-03-10 11:19
基本信息FYs
基本信息 FYs
·出版社：科学技术文献出版社FYs
·ISBN：7502353305FYs
·国别：中国大陆FYs
·版次：
·出版日期：2006-9FYs
·开本：16FYs
·精简装：平装FYs
·页数：185FYs
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图书目录FYs
序章 右脑训练的效果／
我们仅用了一半大脑／3FYs
正确了解左脑和右脑的区别 ／ 6FYs
进入右脑状态输入信息／10FYs
冥想时的脑电波同宇宙的波动同步 ／1
右脑的记忆如同照相是“影像记忆” ／13FYs
天才大多是用右脑记忆的 ／14FYs
立刻改变大脑素质的超右脑记忆法 ／15FYs
右脑具有快速大量记忆的机能 ／17FYs
打开另外一个学习回路——信息回路／19FYs
下层两部分脑潜藏的奇妙功能／2
用“一心念佛”开启的不可思议的能力 ／23FYs
第一章 丹田呼吸法训练／25FYs
右脑培训班学员们的感想／27FYs
丹田呼吸法中有开启脑力的秘密 ／29FYs
让丹田呼吸进入深层意识的更高水平 ／3
丹田呼吸使心脏、大脑、身体进入最佳状态 ／32FYs
右脑具有让你进入高水平的力量／35FYs
让我们开始丹田呼吸吧／36FYs
运动的心理训练是以丹田呼吸为主 ／48FYs
丹田呼吸究竟怎样改变大脑的功能 ／49FYs
第二章 太阳冥想训练／5
通过自视太阳修炼法培养超能力／53 FYs
穷途末路时开始自视太阳修炼／54FYs
用太阳冥想治病的寺山心一翁／56FYs
用太阳冥想开启新的能力回路／57FYs
自视太阳修炼法究竟能开启什么能力／58FYs
人类本来是开悟的，所以能开悟／62FYs
佛教宣扬开发右脑的原理及方法／63FYs
第三章 右脑想像训练／67FYs
左右脑五感的不同之处／69FYs
利用EPS训练得到高命中率的秘密 ／7
右脑究竟有什么样的左脑没有的特别功能? ／73FYs
能进行波动速读的理论和实践方法 ／75FYs
进入催眠状态就能通过暗示进行透视／77FYs
心灵“屏幕”上的图像和实际的训练相同／79 FYs
若想在奥林匹克运动会上获得奖牌的话…… ／80FYs
锻炼心理和掌握自信与技术／82FYs
使用冥想和呼吸法强化想像力 ／83FYs
开动想像能使各种素质开花结果 ／85FYs
让想像一步步成为现实的孩子们 ／86FYs
让想像力活用于治疗中 ／87FYs
即使是成人也可以变成“小人”进行想像／87FYs
第四章 朗读训练／89FYs
大脑的结构是未知的领域／9
启动大脑深层学习回路的“听觉刺激” ／92FYs
背诵行为本身打造聪明的大脑／95FYs
英语会话也在朗读中飞速提升／96FYs
通过朗读，掌握18种语言不是梦 ／99FYs
胎儿通过聆听体内振动音唤醒右脑／100FYs
掌握英语的“七条原则”／102FYs
不求“记住”的速听、速读和快速朗读 ／105FYs
4天记住1 000个英语单词的学生们／106FYs
每天持续速听，消解声音屏障／108FYs
每天1小时，换耳般的魔术听力 ／109FYs
在家里每天只需30分钟就可以进行右脑教育／ 112FYs
用4倍速度阅读也会加快大脑的反应速度／113FYs
不胜枚举的提高英语能力的实例 ／115FYs
第五章 完全记忆训练／119FYs
改变大脑的品质，开启右脑的完全记忆／12
不存在记忆力差的孩子／123FYs
始授课方式改变孩子们的素质／124FYs
通过背诵文集培养出的优秀孩子们 ／125FYs
耳朵记忆比眼睛记忆更重要／126FYs
改变了背诵的质量，理解的质量就会改变 ／127FYs
完全记忆就等同于理解／129FYs
背诵本身就是学问的基础 ／13
培养天才的1000幅图片记忆训练 ／132FYs
第六章 活跃右脑机能的饮食／135FYs
对治疗大脑痴呆也有效?维生素C可以使头脑聪明 ／137FYs
呼吸是健康的关键／138FYs
天才的秘密在于食物!小食胜美食／139FYs
激活改善右脑机能的“动静脉吻合” ／140FYs
学习能力由睡眠与营养决定／142FYs
食物对心脏和大脑也有影响 ／143FYs
激活大脑、预防痴呆的饮食生活／145FYs
使记忆力明显变好的“胆碱”复合物／147FYs
第七章 “右脑能量"如此神奇! ／15
21世纪的教育是在全球广为推广的右脑教育 ／153FYs
通过右脑教育感受爱与共存一体化的世界 ／154FYs
学会从狭小的心灵中脱逸出来，与宇宙合二为一／ 157FYs
用高速的瞬间记忆提高右脑机能 ／158FYs
“瞬间记忆卡片”带来的巨大成果 ／159FYs
高速大量的输入对成人右脑教育也有帮助 ／16
高中生也能凭借训练来锻炼右脑的感觉 ／162FYs
运用冥想、呼吸、想像，开发想像力 ／165FYs
如果能够想像，右脑的感觉、记忆也成为可能／166FYs
打开右脑的想像力，不学也能弹钢琴／167FYs
为何没有培养出右脑型音乐家? ／169FYs
调动右脑想像能力学习音乐 ／170FYs
是劣等生，还是“右脑人”／17
每天孜孜不倦地训练，大人也能提高脑力 ／172FYs
通过“集中”与“自我暗示”捕捉影像／173FYs
掌握宇宙能量的活用方法／175 FYs
运用冥想训练达到零意识 ／176FYs
祈祷与暗示疗法治疗效果奇特／178FYs
唤醒第三意识——“觉醒意识” ／180FYs
利用潜意识获取信息并控制能量／182FYs
开启了右脑，人人皆可成天才／183FYs
书摘 FYs
人类拥有的左脑和右脑，分别具有不同的作用，可它们之间的区别却没FYs
有被人们完全了解，问题的根源就在于对它们的了解仅停留在表面。FYs
例如左脑在理论上是理性的脑。右脑被认为是感性、艺术的脑，于是就FYs
有计算用左脑，而音乐、绘画用右脑这种区分方式，其实这种认识是令人难FYs
以置信的。FYs
计算有左脑的计算和右脑的计算，音乐、绘画也有左脑的音乐、绘画。FYs
为了能正确理解这一事实，我们分别进行了实验。首先是计算性实验。FYs
计算被假定为是左脑具有的能力，我们把大学生作为实验者，测试了他们进FYs
行计算时的脑电波。正如事先所推测的那样，我们得到了被测者全部都是使FYs
用左脑进行计算的结果。这证实了预测是准确无误的。FYs
但是，曾经参加过这个实验的研究人员那里有一次来了一位被某个电视FYs
台带来的据称是日本算盘第一高手，电视台委托这位研究人员测试一下这位FYs
算盘高手在使用算盘进行计算时的脑电波。FYs
经过测试他们发现，和曾经的预测完全相反，可以确认这个人是在用右FYs
脑进行计算。当时，这件事被认为是个例外就过去了。FYs
然而第二年，这位研究人员那里又来了由另外一个电视台带来的另一位FYs
日本第一的算盘高手，在测试了这位算盘高手在使用算盘时的脑电波后发现FYs
，和上年一样，他同样是在使用右脑进行计算。FYs
至此，这位研究人员的看法有所改变，他推想是不是在某项技能方面达FYs
到一定级别的人就会改变大脑的使用方法。FYs
根据这个推想，他又测试了算盘5级以上的人们在计算时的脑电波，了FYs
解了有一定级别的人几乎都是在使用右脑。FYs
接着，其他的研究人员进行了调查音乐家的脑电波实验。在人们听音乐FYs
、作曲时一定是使用右脑这个推测的基础上，调查了音乐大学教授们在欣赏FYs
名曲、作曲时的脑电波。FYs
调查结果和推测相反，他们了解到80％的教授是在用左脑进行欣赏音乐FYs
和作曲。FYs
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