记忆术学习中的简化应用

记忆方法网  路逍遥   2014-06-09 10:08

记忆术是学习中的一个有用的工具。但是,有一些朋友,觉得记忆术比较花俏,不实用。俺来谈谈俺的一些心得还有一些实用的诀窍。
  第一:现在流行记忆术,给别人的印象就是记数字,记忆扑克,记忆圆周率,就是不记文章。嘻嘻嘻,是吧?事实有原因的。
  事实上,那是因为许多记忆术比较好的牛人,都是在记忆比赛或记忆表演中出名的。记扑克什么的,正是他们的拿手好戏,所以,他们衍生出来的记忆体系,也是这么整的。
  事实上,记忆扑克什么,本身不是目的,主要是起到一个训练记忆力的作用。如果换成记忆文章什么的,也是可以的。只不过在传授时,难度就增加了许多罢了。
  不喜欢记忆扑克、数字什么的,也可以换成记忆文章来训练的。比如《孙子》《素书》这样的书儿,就挺好的。
  第二:记忆文章并不复杂,我之前曾发过一些贴子,让大家来讨论一下。这并不是说现在没有这方面的好法子,只不过俺想让大家分享交流一下,看有没有更好的法子而己。
  事实上,就用最最最“记忆学徒”级别的锁链法,就可以用来记忆数千字的文章了。
  方法也很简单。我们知道,我们小时候,在记忆文章时是死记硬背的,在背不出来时,如果同学给我们读几个提示的词,我们就可以继续背了。比如,你背白日依山尽,黄河入……啥呢?同学说,流流流。你就背下来,黄河入海流。
  所以,如果你记住一些提示词,则你记长文章的效率就高许多了。锁链法的第一步就是找出提示词。
  找提示词也并不复杂,有点像找段落大意,你把一些比较能代表每段文章意思的词划出来就是了。
  然后,把它们串起来,编成一个故事。
  一般来说,一段有二至四个提示词,一篇文章一段有十至二十段。所以,提示词有二十至八十个左右。串起一个故事,也就是了。
  这就像是造句一样,只不过造句里面要加入的词多了一些,句子也长了一些罢了。
  记忆术用到的,许多都是我们小学里的语文基本功。不要看得太复杂,太高深。慢慢来就好了。
  有一些人学习记忆术有挫折感,是因为他们期望太高了,以为有了记忆术,就能马上过目不忘,或记一次就记住什么的。事实,不是说记忆术做不到,但那是那些很精通的人的水平,对于初学者来说,你评价记忆术的标准应该是:对前你记忆文章,用了多少时间,记忆后一周,忘记了多少。而现在,用了多少时间,一周后忘记了多少??两者比较一下,有没有进步?有进步,就好了。不要好高骛远。牛魔王也不是一天就成魔的,肯定是吃了数千年嫩草才成魔的。子曾经曰说:马不吃夜草不肥,牛不吃嫩草不成魔。
  第三:学习记忆术,是一个不断累积的过程。一开始学习一些基本的,简单的技巧就好了。用熟了,更学一些。更学一些。一点一点加上去。不要初学就学人家要折腾一个记忆体系什么的,或雄心勃勃要整一万编码。那没多大意义。
  像俺这种懒人就从来没那么多复杂的想法,俺先用110个基本编码(比如,30森林、15月饼),用得熟了。
  再拓展它,加上110个相关的人物,比如,30森林精灵,15月宫里的嫦娥。这就是又有了110个编码了么?
  再后,再加上110个动作,比如,精灵会射箭,动作就是射箭,嫦娥同志,是地球人都知道,她老人家不要崩极,就吃灵药或奔月。都就吃药吧。这就是又有110个编码了么?
  还不满足??NND真贪心,那就给他们分配公务房吧。精灵住树屋、嫦娥住月宫、刘备(55哭)住茅屋、孙悟空住水幕洞等等。这就是又有110个地点编码了么?
  还不满足,你大爷的,太贪心了,我要砍了你。好吧,满足你。在你的地点里,想象一下,你进入这些地点后,打开里面的门,可以进入你生活的某一个地点。比如,进入水幂洞,里面有一个小门,打开它,就进入你的办公室??一个办公室总成找到二十个小地点吧?然后,走出办公室,走到楼下(算一个地点吧?),走到邻近的街上(能找出不少地点吧?)……这样子,一串就串出许多的地点了,这叫行程法。一个地点拉一条行程路线来,一个路线里有一百多个小地点。
  110×100至上 = 11000至上。
  看哪,这不就有一万多个地点桩儿了么?撑死你。
  呵呵呵,所以说啊,把基础打扎实了,后面的冬冬就容易折腾了。如果你连基础的打不扎实,可能连俺说啥,都看不懂,可惜啊。嘻嘻嘻。



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