初学
英语有一种新鲜感，当初虽然只是学到一鳞半爪，却总能受到父母的称赞。但随着语法难度的加大、要记单词量的增加，会逐渐失去原有的学习兴趣。这时教师应该运用科学有效的教学方法，帮助学生树立信心，同时教导学生如何提高自学能力。作为学生这时是遇难却步还是迎难而上，又如何积累些好法子提高学习效果呢?
国外有个外语奇才，她通过多年的探索和苦学，通晓英、俄、汉、日、西、意、波等十多种语言。她是匈牙利著名女翻译家卡扎?罗姆布。她把自己的丰富经验可以概括为如下l0条。
()每天学习，坚持不懈，哪怕只能挤出l0分钟也可以。早晨是学习外语的大好时光。根据人的记忆特点，在学习总时间相同的条件下，多次短期强化的效果要比一次长期学习好，早晨学习时没有“前摄抑制”，通过一夜的睡眠，脑子得到调节，尚未涌人杂乱的信息，易于接受、储存新的信息。
(2)学厌了可以变换一下学习内容和形式。如改变阅读为朗诵，变书写为对话，变听磁带为看电视，可使学习者有新鲜感，不觉得枯燥。
(3)不要脱离上下文孤立地死记硬背。这是强化理解性记忆的有效方法。
(4)尽可能“心译”接触到的东西。如一闪而过的广告、偶尔听到的话语等，这有利于扩大知识面，提高快速反应能力，使自己能迅速地从头脑储存中提取单词、语法、句法。发现不足，及时查阅有关资料，给以补充。
(5)随时记下并背熟那些常用的句型。因为句型中既有单词，又有语法；既有一般句法，又有习惯用法，像《英语900句》之类并未过时。
(6)要记住那些肯定是正确无误的东西。除了认真对待教师修改过的东西，了解自己的错误外，还要多看一些《中国人学英语常见错误》之类的书籍。
(7)抄录、记忆句型和惯用语时，要用单数第一称。这种“加工”是非常有益的，因为学习外语最终是为了用，进一步说，是为了“我”用。
(8)把外语看作堡垒，必须从四面八方围攻。如读报、听广播、看原版片、听外语讲座、攻读课本等等。
(9)要敢于说外语。不要怕出错误，错了请人纠正，不要怕难为情，遇到困难不要泄气。
(0)坚信自己一定能达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学习外语的才能。以上l0条，包含了不少记忆奥秘，你是否觉得很有些启发?
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